LA VIDA EN VELOCIDAD

Trabajar con un niño de TDA ( Trastorno por Déficit de Atención.) y TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) en el aula requiere un enfoque individualizado y un conjunto de estrategias adaptadas a sus necesidades especificas. No existe una solución única, ya que la presentación del TDAH varía considerablemente entre los individuos. Sin embargo las siguientes estrategias apoyadas en investigaciones y experiencias, pueden resultar efectivas: 1.- Crear un entorno de Aula estructurado y predictible: Rutinas claras: Establecer rutinas diarias y semanales predecibles ayuda a reducir la ansiedad y la incertidumbre, facilitando la organización y la transición entre actividades. Un horario visible puede ser muy útil. Rutinas claras: Establecer rutinas diarias y semanales predecibles ayuda a reducir la ansiedad y la incertidumbre, facilitando la organización y la transición entre actividades.  Un horario visual puede ser muy útil. Reglas claras y consistentes:  Def...

 El TDAH, o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, es un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de atención,  el control de impulsos e , en algunos casos, el nivel de activad. No se trata de un problemas de voluntad o de falta de disciplina, sino de una condición que afecta el funcionamiento del cerebro. Características principales: El TDAH se caracteriza por una combinación de síntomas que se agrupan en tres categorías principales:  Desatención: dificultad de concentración y prestar atención a los detalles, seguir instrucciones, organizar tareas, gestionar el tiempo, recordar compromisos y les es muy difícil resistirse a las distracciones. Hiperactividad: Nivel de actividad excesivo e inapropiado para la edad o el contexto. esto puede manifestarse como inquietud, dificultad por permanecer sentados, correr o trepar en situaciones inadecuadas, hablar excesivamente o interrumpir constantemente. Impulsividad: tendencia a actuar sin pensar en las consec...

El TDA, o trastorno por Déficit de Atención, significa que una persona tiene dificultades para mantener la atención, completar tareas y seguir instrucciones, pero sin síntomas de hiperactividad e impulsividad que caracterizan al TDAH (Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad). Medicamente el TDA, es considerada como una condición neurobiológica que afecta la atención.  El TDA, o trastorno por Déficit de atención, se caracteriza por: * Dificultad para mantener la atención:  Las personas con TDA pueden tener problemas para concentrarse en las tareas, estudios o conversaciones, y pueden distraerse fácilmente.                             *Dificultad para seguir instrucciones: Les puede resultar difícil entender y seguir instrucciones, tanto en el ámbito escolar como en otras actividades.                                 ...